Projekty školy

Formulár príkladov dobrej praxe  b)                                                 

Názov projektu
Dajme šancu byť úspešný

Názov operačného programu
312000 - Operačný program Ľudské zdroje

Kód výzvy a ITMS kód projektu
OPLZ-PO1/2018/DOP/1.1.1-02 -  V základnej škole úspešnejší II
Kód ITMS: 312011T955

Názov prioritnej osi, opatrenia a rámcovej aktivity
312010 - 1. Vzdelávanie 

Miesto realizácie projektu (mesto/okres/samosprávny kraj)
Detva/ Detva/ Banskobystrický 

Časový rámec realizácie projektu (dátum začatia a dátum ukončenia realizácie projektu: ddmmrrrr – ddmmrrrr)
06092019 - 31082022

Rozpočet projektu ( celkové náklady na projekt a výška poskytnutého nenávratného finančného príspevku)
Celkové náklady na projekt: 124 200 Eur
Výška poskytnutého nenávratného finančného príspevku: 117 990 Eur

Kontaktné údaje prijímateľa (názov a sídlo prijímateľa, meno kontaktnej osoby pre projekt, telefón, fax, e-mail, webová stránka)
Názov a sídlo prijímateľa: Základná škola s materskou školou Alexandra Vagača
Sídlo prijímateľa: Štúrova 12, 962 12 Detva
Meno kontaktnej osoby pre projekt Ing. Margita Gajdošová, 
Telefón: 0903997957
Fax: –-
e-mail: zsstudt@gmail.com
webová stránka: www.zsstudt.edupage.org

Ciele projektu (uveďte kľúčové slová)
312010011 - 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov

Cieľové skupiny (uveďte kľúčové slová)
žiaci ZŠ vrátane so ŠVVP

Stručný opis projektu: (max. 50 riadkov) Obligatórne položky:
1. Ciele: Zníženie miery predčasného ukončovania školskej dochádzky a predchádzanie takémuto ukončovaniu, a podpora rovnocenného prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a predoškolskému vzdelávaniu.
2. Aktivity: 
2.1. Činnosť pedagogického asistenta je  zameraná  na  vytváranie  vhodných podmienok  pre  spoločné  vzdelávanie  majority a  detí/žiakov  so  ŠVVP  s ohľadom  na deti/žiakov pochádzajúcich z MRK.
2.2.  Činnosť inkluzívneho tímu je  zameraná  na  zlepšenie  školskej úspešnosti  žiakov  vrátane  žiakov  so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
3. Výstupy/výsledky:
Výsledky klasifikácie žiakov so SZP na dostatočnej úrovni.
Získanie nižšieho stredného vzdelania žiakov so SZP v základnej škole.
Súbor učebných pomôcok uľahčujúci zvládnutie učiva.
Efektívna aplikácia odporúčaní CŠPPaP do výchovno-vzdelávacieho procesu.
Výsledky klasifikácie žiakov so ŠVVP na dostatočnej až dobrej úrovni.
Súbor učebných pomôcok uľahčujúci zvládnutie učiva.
Odborne spracované individuálne výchovno-vzdelávacie plány žiakov so ŠVVP.
Interné preškolenie pedagogických zamestnancov pre prácu s konkrétnymi výchovno-vzdelávacími potrebami žiakov
4. Nadväznosť:
Po skončení realizácie projektu budú v škole aplikované modely inkluzívneho vzdelávania.
Pedagogický zbor získa  kľúčové kompetencie pre prácu so žiakmi so ŠVVP,  ktoré bude môcť samostatne využívať vo výchovno-vzdelávacom procese. Rodičia a zákonní zástupcovia žiakov so ŠVVP budú informovaní o možnostiach školy v zabezpečení odborného personálu a budú vedieť ako postupovať vo výchove a vzdelávaní svojich detí pri domácej príprave na vyučovanie.
Fakultatívne položky:
1. Problémy zistené pri aplikácii: problémy sa nevyskytli
2. Prenositeľnosť (odporúčania pre zavedenie príkladov dobrej praxe, odporúčania pre použitie príkladov dobrej praxe v iných podmienkach): Zavedené postupy v škole sú v plnej miere aplikovateľné v každej škole.

Vydané publikácie zamerané na šírenie výsledkov projektu, webové stránky alebo iné aktivity
Publicita projektu je zabezpečená v súlade s Manuálom pre informovanie a komunikáciu pre prijímateľov v rámci EŠIF. Priestory školy sú označené plagátom formátu A3. Triedy, v ktorých prebieha vyučovanie sú označené plagátom formátu A4. Propagácia prebieha na webe školy.